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然后,俞老师继续通过案例的分析以及现场老师们的互动引出目前教育最大的难题就是德育,并结合三个具体的案例让我们知道:作为教师,我们应该学会发现问题,联系学生实际思考问题。

  • 複旦大學與廣西壯族自治區政府簽署戰略合作協議

    (摄影:袁方;责编:沈怡婷;责审:刘长琨)

  • 上海國際設計創新研究院在同濟大學成立

    在兰亭下,我们诵读了《兰亭集序》,同学们都尽其所能,用各种各样的方式演绎出了自己心中的兰亭集序。

  • 【圖】徐匯區“概念教學研究”活動在位育初中舉行

    (责编:叶梦萦;摄影:池静;责审:刘长琨)...

  • 本市首批25家青少年科學創新實踐工作站授牌

    学校在听取了区督导组的反馈意见后表示:继续保持原有学校体育工作开展中取得的经验,在把原有的特色做大做强的同时,加大辐射影响力并逐步在原有课程的基础上推进“规范、特色、绳教育”课程,为体育育人注入新的内涵。...

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    为了给特殊学生创设更多走出校门、融入社会的机会,2018年4月2日上午,董李凤美康健学校学前班和低年级的学生在老师们的带领下来到园南幼儿园参与丰富多彩的体育融合活动。...

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    本次会议,不仅得到了区教科室顾非石、潘露两位老师的大力支持,还邀请到了上海市教科院普教所教育科研与学校发展中心主任冯明老师的莅临指导,此外,学校课题组的相关人员也参加了会议。...

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    第三,她希望通过工作坊全体成员的研究与努力,能出人---出现名班主任或带头人,班主任在某一方面的能力能有提升,出成果—出现为现实所需求的研究成果,出模式—出培训的模式,继而有更大的示范辐射作用。...

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    观摩活动后,家长代表就观摩内容表达自己的想法,同时也提出一些具有时代感的问题并展开讨论,例如“让幼儿成为学习的小主人”、“将教学内容与社会资源相结合”等,家长们纷纷表示自己的想法,讨论热烈观点不一。...