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总结会上,徐汇实验小学、乌南幼儿园等6所学校别从“夯实工作基础”“打造特色项目”“书香校园创建”等不同角度作了经验分享和交流。

  • 【圖】局領導於東航走訪慰問徐教院附中困難黨員

    吕宁、强静、鲁海燕、陈杰、施晓炯、沈睿、孙吉凤等老师分别基于各自学科的核心素养与培育目标对课堂教学内容进行组织、重构与剖析,力图展示市十教师在“4C”课堂素养化教学上的实践、研究与探索。

  • 【圖】發現美,感受美,創造美:田林六幼孩子美術活動側記

    讲座过后,家长表示“学会了要根据孩子的性格、脑容量、学习模式和大脑功能优越顺序来施教,学习找到儿童的发展规律,学习帮助幼儿成为更好的自己”、“孩子的健康除了均衡营养的摄入和及时增减衣物外,更需要远离二手烟、三手烟,勤洗手,增加运动等”、“一味的想让孩子越挫越勇,可能会打击孩子的自信心,反而让孩子越挫越陀 ”、“每次的讲座都有慢慢的收获,我们也需要好好地学习才能更好的陪孩子健康成长”…… 通过四场讲座的举行,家长们都认为获益匪浅,对我园的这一举措也表示非常满意。

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    6月初,学校借助斜土街道运动会的契机,向斜土社区及周边学校展示了学校的跆拳道活动项目和教师的广播操。...

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    2018年6月15日上海市位育实验学校为来自西藏日喀则跟岗教师格多、邓杰举行了简短的欢送仪式。...

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【圖】位育幼兒園開展幼兒牙齒塗氟工作

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一方面希望通过本次聚会父母可以回顾三年来孩子们在校的成长足迹,另一方面希望激发孩子们像英雄般自强不息、勤劳勇敢、独立自主的民族精神! 八点半,生日集会在三首青春洋溢的歌舞表演中拉开了序幕。...

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宋庆龄儿童阅读室的专家对我校航宇特色课程表示赞扬,表示学校的硬件到位,课程丰富,校长领导老师让孩子在活泼快乐的氛围中学习,孩子们非常幸福。...

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进入小学课堂,孩子们看到了哥哥姐姐们学习的情况,了解课前准备、正确的坐姿、熟悉文具用品摆放、上课时如何举手发言,大家良好的学习习惯为大班幼儿起到积极的榜样作用。...

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《大象的算术》将绘本的寓意升华到人生的高度,带来了整场讲座的高潮,在能奉献的时候拼命的努力,才不会在不能奉献的时候留下遗憾。...

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在本次科学活动周里,我们收获了许多来自同学们的“惊奇瞬间”,有的是为科学的奥妙而惊叹,有的是为体验的成功而惊喜,还有的是为同学的能力而赞叹。...

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工作坊的十二位老师作为课题组成员,在课题中有自己不同的分工:来自世界外国语中学的高海燕老师和位育实验学校朱斌彬负责数理统计与建模;世界外国语中学的单晓瑜老师负责教育学研究;上海师范大学第三附属实验学校的吴珍英老师和南洋初级中学的冯娇老师负责心理学研究;康健外国语实验中学的袁立雯老师、西南位育中学的杨婉怡老师和徐汇中学的任爱书负责实践策略研究;长桥中学的戴婷玉老师负责支持保障研究;徐汇教育学院附属实验中学的陆祁明老师和孙佳菁老师负责教育政策学研究;西南模范中学的陈琦老师则负责教育学研究。...

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该项目关注听障学生的健康成长,为听障学生提供一个更为开放的学习环境,积极创设条件,鼓励学生走出校门,在参与社会实践活动中学习语言文字、学习与人交往、学习文明礼仪……培养和锻炼听障学生的实践能力,增进学生对社会的了解,增强自信自立、学习与人交往,懂得知恩感恩,尽责担责,帮助他们更好地融入社会,为学生从自然人向社会人过渡储备能量。...

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接着任薇娜老师执教了四年级一堂阅读课,课题为The ugly duckling,任老师基于教材文本,用各种教学策略让学生在读懂故事后尝试个性化表达,学生借助板书、情境图片和任务单中的提示信息,通过小组合作,用合理的想象、生动的语言和丰富的表情再现了经典,引来观课老师阵阵掌声。...