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2014—2015年第二學期體育教研組半學期工作總結
[來源:本站 | 作者: 加高 | 日期:2015年4月18日 | 瀏覽7329 次] 字體:[ ]

體育教研組半學期工作總結

20142015年第二學期的體育教研組工作已經開展了半學期,在學校領導和各部門的大力支持和正確領導下,通過本組同仁的共同努力,開展和完成了學校體育工作任務。

一、教學工作

我們根據新課改的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生學會鍛煉身體并健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快地學好技術,形成技能,實現了體育教師真正的精講多練。最后,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學起到全面發展的作用。

二、陽光體育活動工作

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。第二,籃球作為全校傳統的鍛煉項目,在35月份舉行全校性學生男女混合籃球比賽和男女混合拔河比賽,提高學生活動的積極性;強化校園兩操,要求全校學生參與,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了課間跑步的質量,使課間活動落到實處。第三,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,組織學校各年級參加第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,這項活動已經圓滿結束。

三、訓練和比賽工作

全組堅持長期帶領學生進行田徑隊、高考體育特長生訓練;本學期組建學生足球隊訓練,在訓練過程中努力做好學生和家長的思想工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,盡量做到學習、訓練兩不誤。在體育組全體同仁的共同努力下,今年的高考體育特長生專業成績取得良好的成績。

四、課堂教學

教師對學生的過高要求是不利于快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時,可必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。在上課方面: 1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發展學生各方面的素質。4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。 5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

五、體育教研工作

積極參加教研活動,通過集體備課與評課,很大程度上提高了我組體育老師的教學水平。本學期安排李永記老師上公開課,課后評課說課,集體講評。積極參加全校賽課聽課活動,課后認真撰寫教學反思,積極完成教研室布置的各項工作。

這些成績的取得,離不開校領導的大力支持和關懷,離不開全校師生的大力支持,也離不開我們全體體育老師的汗水,相信我們全體老師會繼續努力,為學校的教育教學再創輝煌。

 

                                                         2015420

 


責任編輯:ty

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